Author :
Abstract
Afazi, beyinde hasar ya da lezyon sonucu ortaya çıkan, konuşmanın anlamlandırılması ve üretiminin bozulmasına ya da tamamen yitimine yol açan edinilmiş bir dil ve konuşma bozukluğudur. Beyin hasarı geçirmiş olan hastanın afazi olup olmadığını ve afazi varsa afazinin hangi türünün görüldüğünü anlamak için çeşitli testler geliştirilmiştir. Farklı dil konuşucusu afazili bireyler için farklı testler uygulamak dilin toplumsal ve kültürel yönü, her dilin kendine özgü tipolojik farklılıkları nedeniyle bir gerekliliktir. Farklı dillerden Türkçeye çevrilmiş testlerin dilin toplumsal ve kültürel yönü ile birebir örtüşmesi zor olacağından testin yüksek oranda anlamlı sonuçlar verme ihtimalinin yüksek olmayacağı düşünülmektedir. Gülhane Afazi Testi, Afazi Dil Değerlendirme Testi ve Ege Afazi Dil testi olmak üzere Türkiye’de standardizasyon çalışması yapılmış üç adet özgün afazi testi bulunmaktadır. Çalışmanın amacı Türkiye Türkçesi için üretilmiş bu üç afazi testi arasındaki benzerlik ve farklılıkları saptayarak eşdeğerliğini sağlamaktır.
Keywords
Abstract
Aphasia is a language and speech disorder, which usually occurs due to damage resulting in lesions located in the left hemisphere. Aphasia is an acquired language and speech disorder, which leads to language disturbance or loss of language comprehension and/or production of speech. Several tests have been developed to determine if the patient, suffering from brain injury, has aphasia and if so what subtype it is. Applying original tests for different language speakers is inevitable due to the unique systematicity, i.e. familial distinctiveness, typological difference etc. Translating a test, scale or battery from English into Turkish and studying its reliability and validity in the target language does not make the measurement of a particular condition ‘reliable’ or ‘valid’ because of inherent properties of any language. Thus original tests are required for diagnostic purposes, in particular for language specific impairments. Today we have three original tests developed in Modern Turkish to test aphasia and to diagnose its subtypes, such as the Gülhane Aphasia Test-2, the Language Assessment Test for Aphasia, and the Ege Aphasia Test. The aim of this study is to establish equivalency across each standardised test, enabling the language pathologist, to discard the other two reducing their work to only one test.
Keywords
- Ardila A. (2010) A Proposed Reinterpretation and Reclassification of Aphasic Syndromes. In:
- Ardila A. (2010) A Proposed Reinterpretation and Reclassification of Aphasic Syndromes. In:Aphasiology: An International Interdisciplinary Journal, 24, 363-394. Psychology Press: Taylor & Francis Group. Erişim adresi: https://doi.org/10.1080/02687030802553704.
- Ardila A. & Safffran E. M. (2017). Wernicke's Area. In: Reference Module in Neuroscience and Biobehavioral Psychology. Elsevier.
- Atamaz F., Yağız On A., Durmaz B. (2007). Ege Aphasia Test. In: Türk Fiz Tıp Rehab Dergi 2007; 53: 5-10.
- Benson D. F., Sheremata W. A., Bouchard R., Segarra J. M., Price D., Geschwind N. (1973).Conduction Aphasia – A Clinicopathological Study. In: Archives of Neurology, 28(5): 339–346. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1001/archneur.1973.00490230075011.
- Benson D. F. (1979). “Aphasia, Alexia and Agraphia,” Churchill Livingstone, New York.
- Cope T. E., Wilson B., Robson H., Drinkall R., Dean L., Grube M., Jones P. S., Patterson K.,Griffiths T. D., J. Rowe B., Petkov C. I. (2017). Artificial Grammar Learning in Vascular andProgressive Non-Fluent Aphasias. In: Neuropsychologia, Volume 104, 2017, Ss. 201-213. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2017.08.022
- Cummings J. L. Michael J. Aminoff, Joachim M. Baehring, Alexandru C. Barboi, Russell E.Bartt, Anita L. Belman, Eduardo Benarroch, Bruce O. Berg, Sanjay Bhatia, Brian A. Bianco, JoséBiller, Thomas P. Bleck, Bradley F. Boeve, Karen I. Bolla, Carsten G. Bönnemann, Derald E.Brackmann, James B. Brewer, Steven M. Bromley, Paul Brown, Jean Lud Cadet, RichardCamicioli, Mario S. Campero, Louis R. Caplan, Richard J. Caselli, José Luis Castillo, GabrielCea, Ronald D. Chervin, Kelvin L. Chou, Chin-Sang Chung, Thomas I. Cochrane, Bruce H.Cohen, Flavia B. Consens, Jeffrey L. Cummings, Cyrus K. Dastur, Hans Christoph Diener,Richard L. Doty, Paul Richard Dyken, Randolph W. Evans, Stanley Fahn, Scott H. Faro, MarkA. Ferrante, Steven K. Feske, Bruce L. Fetterman, Jeffrey J. Fletcher, Nancy Foldvary-Schaefer,Roy Freeman, Joseph H. Friedman, John D.E. Gabrieli, Steven L. Galetta, James Y. Garbern,Generoso G. Gascon, Jeffrey A. Golden, Leslie J. Gonzalez-Rothi, James Goodwin, Robert C.Griggs, Timothy C. Hain, John P. Hammerstad, Kenneth M. Heilman, Wayne A. Hening, NealHermanowicz, Beverly L. Hershey, Fred H. Hochberg, Stacy S. Horn, Joseph Jankovic, Todd J.Janus, Horacio Kaufmann, Laurence J. Kinsella, Thomas Klockgether, Robert A. Koenigsberg,Katie Kompoliti, William J. Kupsky, Peter A. LeWitt, Grant T. Liu, Betsy B. Love, PaulMaertens, Mirjana Maletic-Savatic, Mario F. Mendez, Matthew N. Meriggioli, Feroze B.Mohamed, Ziad S. Nasreddine, Barnett R. Nathan, Nancy J. Newman, John H. Noseworthy, JohnG. Nutt, Benjamin J. Osborne, Pinar T. Ozand, Istvan Pirko, Sashank Prasad, Alison R. Preston,Eudocia Quant, David E. Riley, Karen L. Roos, Michael Rose, Allyson C. Rosen, Julie Rowin,Robert W. Shields, Nailah Siddique, Teepu Siddique, Todd L. Siegal, Stephen D. Silberstein,Glenn T. Stebbins, Suzanne Stevens, Scott Stickles, Robert Sufit, Lt. Col. Margaret M. Swanberg,Dagmar Timmann, Jordan L. Topel, Fong Y. Tsai, Chandan J. Vaidya, Renato J. Verdugo, RobertT. Watson, Jack E. Wilberger, Asa J. Wilbourn, Elaine Wyllie, William B. Young, W. K. AlfredYung, Editor(s): Christopher G. Goetz, (2007), Textbook of Clinical Neurology (Third Edition), W.B. Saunders.
- Dokur U. (2013). Başkent Afazi Testinin Geçerlilik ve Güvenilirliği Pilot Çalışması. (UzmanlıkTezi). Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı, Ankara.Dronkers N. F. & Baldo J. V. (2009). Language: Aphasia. In: Encyclopedia of Neuroscience.Editor(s): Larry R. Squire. Ss. 343-348. Oxford: Academic Press. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/B978-008045046-9.01876-3
- Enderby P. (2013). Chapter 22 – Disorders of communication: dysarthria. In: Handbook ofClinical Neurology, Volume 110, Ss. 273-281. Editor(s): Michael P. Barnes & David C. Good. Elsevier. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/B978-0-444-52901-5.00022-8.
- Goodglass H. (1993). Foundations of Neuropsychology – Understanding Aphasia. San Diego, CA, US: Academic Press.
- Gyorfi A. & Rebek-Nagy G. (2015). Aphasia and Interdisciplinarity. In: Procedia – Social andBehavioral Sciences, 205, Ss. 671-675. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.09.105.
- Henderson V. W. (2009). Chapter 37 – Alexia and Agraphia. In: Handbook of Clinical Neurology,Volume 95, Ss. 583-601. Editor(s): Michael J. Aminoff, François Boller, Dick F. Swaab. Elsevier. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/S0072-9752(08)02137-4.
- Kandel E. R. (2007). In search of memory: The emergence of a new science of mind. New York, NY, US: W W Norton & Co. Ss. 135-136.
- Kertesz A. (1982). Western Aphasia Battery Test Manual. Psychological Corp.
- Kertesz A. (2006). Wernicke–Geschwind Model. In: Encyclopedia of Cognitive Science. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1002/0470018860.s00307.
- Maviş İ., Colay K., Topbaş S., Tanrıdağ O. (2007). Gülhane Afazi Testi–2 (Gat-2)’nin Standardizasyon ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması. In: Türk Nöroloji Dergisi.
- Maviş İ. & Toğram B. (2009) Afazi Dil Değerlendirme Testi (ADD). Ankara: Detay Yayıncılık.Mohr J. P., Lazar R. M. & Marshall R. S., (2011). Chapter 24 – Middle Cerebral Artery Disease.In: Stroke (Fifth Edition), Ss. 384-424. Saint Louis: W. B. Saunders. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/B978-1-4160-5478-8.10081-8.
- Murdoch B. E. (2013). Acquired Speech and Language Disorders. 2nd Edition.
- Petreska B., Adriani M., Blanke O., Billard A. G., (2007). Apraxia: A Review, Editor(s): C. vonHofsten, K. Rosander, Progress in Brain Research, Elsevier, Volume 164, Ss. 61-83. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/S0079-6123(07)64004-7.
- Saling M. M. (2007). Chapter 3 – Disorders of Language, In: Neurology and ClinicalNeuroscience. Editor(s): Anthony H. V. Schapira. Associate Editor(s): Edward Byrne, SalvatoreDiMauro, Richard S. J. Frackowiak, Richard T. Johnson, Yoshikuni Mizuno, Martin A. Samuels,Stephen D. Silberstein and Zbigniew K. Wszolek, Mosby, Philadelphia, Ss. 31-42. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/B978-0-323-03354-1.50007-9.
- Stewart C., Riedel K. (2016). Chapter 29 – Managing Speech and Language Deficits after Stroke.In: Stroke Rehabilitation: A Function Based Approach (Fourth Edition), Ss. 673-689. Editor(s):Glen Gillen, Mosby. St. Louis, Missouri: Elsevier. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/B978- 0-323-17281-3.00029-0.
- Tanrıdağ O. (1993). Afazi. Ankara: GATA Basımevi.
- Tanrıdağ O., Maviş İ. ve Topbaş S. (2011). GAT-2: Gülhane Afazi Testi-2. Ankara: Detay Yayıncılık.
- Toğram B., Çıkan G., Duru H. (2013). Correlation of Aphasic Individual’s Performances in Three Turkish Aphasia Tests: A Study of Criterion Validity. In: Turk J Neurol. 19(1): 15-22.
- Toğram B. & Maviş İ. (2012). Afazi Dil Değerlendirme Testi’nin Geçerlik, Güvenirlik veStandardizasyon Çalışması. In: Türk Nöroloji Dergisi, 18, Ss. 96-103. Erişim Adresi: https://doi.org/10.4274/Tnd.16779.
- Tranel D., Damasio A. R. (2001). In: International Encyclopedia of the Social & BehavioralSciences. Editor(s): M. P. Barnes, David C. Good. In: Handbook of Clinical Neurology, Elsevier, Volume 110. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/B0-08-043076-7/03575-0
- Weiss D. & Krivickas L. S. (2011). Chapter 8 – Rehabilitation in Neuromuscular Disorders. In:Neuromuscular Disorders: Treatment and Management, Ss. 115-136. Editor(s): T. E. Bertorini& W. B. Saunders. Saint Louis. Erişim Adresi: https://doi.org/10.1016/B978-1-4377-0372- 6.00008-6.
